Dislexia: Un trastorno que se puede detectar a tiempo.

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Creado:

25/4/2021

Actualizado:

20/11/2024

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La dislexia es un problema que afecta a un alto porcentaje de personas en el mundo. Este trastorno se caracteriza por el deterioro que hay en la capacidad de distinguir palabras y la dificultad para leer con fluidez. También puede afectar habilidades como la comprensión lectora y la escritura.

La Asociación Internacional de Dislexia la define en 2002 como “una incapacidad específica de aprendizaje de origen neurobiológico que se caracteriza por dificultades en la precisión y/o fluidez en el reconocimiento de palabras. Esas dificultades resultan de un déficit en el componente fonológico del lenguaje que es a menudo inesperado en relación con otras capacidades cognitivas y a la adecuada instrucción escolar (Samaniego y Luna, 2020).

Dislexia, clasificación y tipos para entender esta dificultad

Existen dos tipos de dislexia:

Adquirida: este tipo aparece a causa de una lesión cerebral concreta.
Evolutiva: no hay lesión cerebral que la haya provocado. Es la más frecuente en el ámbito escolar.

Otras clasificaciones son las siguientes:

Fonológica o indirecta. Hace referencia a un mal funcionamiento de la ruta fonológica. La persona realiza una lectura visual y deduce en vez de leer. Con este tipo de dislexia las personas pueden leer palabras familiares, pero se les dificulta leer palabras desconocidas o pseudopalabras.
Superficial. El trastorno se halla en el funcionamiento visual. En este tipo de dislexia las personas leen usando la ruta fonológica. Además, presentan dificultad a la hora de leer palabras irregulares. Asimismo, la velocidad de lectura disminuye si son palabras de longitud larga. También pueden omitir, adicionar o sustituir las letras.
Profunda o mixta. están afectados los dos procesos de lectura: el fonológico y el visual. La persona puede cometer errores semánticos donde sustituyen una palabra por otra. Sin haber relación visual entre las dos (Haranburu et al, 2017).

Dislexia, un mundo con muchas habilidades para aprender

Dislexia y aprendizaje del inglés

El aprendizaje de un segundo idioma en personas con dislexia es algo complejo, debido a que para la adquisición de un nuevo idioma se necesitan destrezas como la atención, memorización de palabras, deducción y asimilación de sonidos. Algo complejo para las personas con dislexia ya que presentan algunas dificultades para adquirir estas habilidades.Sin embargo, es importante que las personas con este trastorno tengan la oportunidad de aprender una nueva lengua como parte de su desarrollo personal, laboral, social y cultural. El apoyo de las instituciones y el acompañamiento de los tutores será fundamental para que este proceso sea exitoso. En este artículo te contamos algunas técnicas para ayudar a los estudiantes con dislexia a encontrar estrategias de estudio que les permita aprender un nuevo idioma.

Listening. Para abordar esta destreza hay que tener en cuenta que los ejercicios de escucha para una persona con dislexia deben ser inferior a un minuto. Además, deben realizarse ejercicios de conciencia fonológica.
Speaking. Aquí las personas disléxicas tienen menos dificultades, ya que para ellos es mucho más fácil aprender a escuchar y hablar. Podrán aplicar estrategias de aprendizaje como hacer provecho de las nuevas tecnologías, ya que las actividades interactivas mejoran su pronunciación y entonación.
Reading. Una destreza compleja por lo que el estudiante tiene problemas para establecer la relación grafema- fonema. Se les debe ayudar a través del método fonético ya que les permitirá reconocer entre el grafema y el sonido. Además, se debe reforzar con actividades que incluya el aprendizaje visual de palabras.
Writing. Para aprender esta destreza es importante que el estudiante se haya relacionado con el vocabulario y estructuras específicas. Pueden poner en práctica la escritura con ejercicios como juegos, tipo memory de asociación de palabras con imágenes y creación de libros interactiva (Martín,2020).

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¿Dónde buscar apoyo?

Una de las instituciones en Bogotá que hace un acompañamiento a las personas con dislexia es Pedagogía Sana. Esta institución hace acompañamiento a niños y jóvenes que tienen problemas de aprendizaje, y déficit de atención. Para la dislexia ofrecen terapias con un enfoque innovador con actividades motivadoras, lúdicas e interesantes que aportan a la recuperación integral de los niños.Por otro lado, encontramos la Asociación Dislexia y Familia (DIFAM), una organización iberoamericana sin ánimo de lucro constituida en España.

En Colombia esta organización ofrece apoyo a través de talleres en su página de Facebook.Por último, La dislexia es un trastorno que si se logra identificar a tiempo y se aplica un tratamiento eficaz ayudará al afectado a superar esta dificultad y llevar una vida normal.

Es de importancia acudir con profesionales que entiendan las necesidades de cada tipo de dislexia y realicen un trabajo coordinado y planificado con estas personas.

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Preguntas frecuentes sobre la dislexia

¿Cuáles son los síntomas de la dislexia?

Los síntomas de la dislexia pueden variar de persona a persona, pero pueden incluir:

Dificultad para leer palabras
Lectura lenta y laboriosa
Dificultad para comprender lo que se lee
Confusión entre letras y sonidos
Omitir palabras o líneas al leer
Agregar palabras o líneas al leer
Invertir el orden de las letras o palabras

¿Cómo se trata la dislexia?

No existe una cura para la dislexia, pero hay muchos tratamientos que pueden ayudar. Los tratamientos para la dislexia pueden incluir:

Instrucción en fonética: Enseñar a los estudiantes la relación entre letras y sonidos.
Tutoría: Brindar apoyo individualizado a los estudiantes.
Tecnología de asistencia: Utilizar herramientas especiales para ayudar a los estudiantes con la lectura y la escritura.